Este libro aporta las más recientes investigaciones sobre las competencias del cerebro en el aprendizaje.La obra equilibra la investigación y la teoría sobre el cerebro con observaciones y técnicas indicadas para su utilización en las aulas. Estudia desde las primeras nociones sobre biología del cerebro hasta las últimas discusiones sobre la emoción, la memoria y el recuerdo, por lo que resulta un inestimable instrumento para cualquier educador que pretenda ayudar a los estudiantes a través de la enseñanza.Extracto del Índice:1/ El cerebro que aprende.2/ Educar a los alumnos para aprender a aprender.3/ Entornos enriquecidos y cerebro.4/ Captar la atención del cerebro.5/ Cómo afectan las amenazas y el estrés en la atención .6/ Motivación, emociones y aprendizaje.7/ Desarrollo motor y aprendizaje.8/ El cerebro como elaborador de significados.9/ Memoria y recuerdo.10/ Glosario de términos relacionados con el cerebro.11/ Bibliografía.12/ Índice de materias.Eric JENSEN, miembro de la International Society of Neuro-science, ha enseñado en todos los niveles educativos, desde el elemental hasta el universitario. Es autor de varios libros en los que expone las distintas formas en que aprenden las personas y en la actualidad imparte cursos de formación a escala internacional.
"Excelente libro."
Rodrigo Cordero Domingo 04 de Agosto, 2019"Excelente."