¿Cómo pensar la educación para un mundo de complejidad creciente sospechando incluso que formamos actores para una obra que tal vez ya ni existeEste dilema atraviesa insoslayablemente las prácticas pedagógicas del diseño y es en él donde se sitúa la Carrera de Especialización en Docencia para Arquitectura Diseño y Urbanismo ámbito de formación de formadores orientado a desarrollar las actualizaciones e innovaciones pedagógicas metodológicas y técnicas necesarias para la enseñanza universitariaEste libro es una muestra inicial de lo producido por cinco egresados que abordan reflexivamente situaciones didácticas singulares los regímenes de visibilidad y su capacidad de generar subjetividades la formación interdisciplinaria como promotora del pensamiento complejo y crítico la elaboración de dispositivos de acompañamiento en procesos de exploración morfológica la puesta en valor de prácticas tradicionales de evaluación en procesos proyectuales y el potencial didáctico de