¿hablamos?: 6 Federico Y El Oso Soso

Varios autores · Ediciones Aljibe, S.L.

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Reseña del libro

Edad/Nivel: Educación Infantil y primeros niveles de Educación Primaria.Prevención y estimulación del lenguaje oral. Esta obra se centra en poemas para trabajar /č/-/s/-/Ø/, el esquema de los cuadernillos es:Actividad de motivación (cuento, poema, retahílas, teatrillo...).Tabla de vocabulario clasificado bien por fonemas o bien por posiciones de éstos en las palabras.Tabla del vocabulario anterior representado en imágenes.Desarrollo de actividades:Actividades de presentación y estímulo, inicial (narrar el cuento, representar el teatrillo...).Actividades específicas de ayuda para la articulación de los fonemas seleccionados.Estructuración temporal y/o espacial.Memoria auditiva.Otras actividades de lenguaje (semántica, morfosintaxis, expresión oral, lenguaje creativo, expresión corporal y lenguaje escrito).Imágenes del vocabulario.

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