El oficio de investigador es un saber organizado, mediatizado y fundado en los quehaceres y operaciones que generan los conocimientos. Las vías para alcanzar la generación de conocimientos son inéditas para cada investigador, quien construye el medio que le parezca más adecuado para lograr el objetivo. En este proceso pueden surgir las preguntas: ¿Hay que considerar las investigaciones en humanidades y educación, investigaciones científicas? ¿Es o no es la perspectiva cualitativa, que no se basa en los datos duros, matemáticamente demostrables, un enfoque científico? ¿Se puede confiar en los resultados de una investigación cualitativa? ¿Tienen o no utilidad inmediata los resultados de una investigación cualitativa? ¿Son de uso fácil los métodos y técnicas de una investigación cualitativa? En Investigación cualitativa: desenmascarando los mitos se responden estas interrogantes y muchas otras que surgen a partir de la actividad investigativa que se emprende como estudiante de licenciatura, maestría y doctorado, al formar parte de los centros de investigación internacionales, nacionales y locales, cuerpos académicos y proyectos de investigación, entre otros.