Aquest llibre vol ser una contribuci¢ al deure col·lectiu de construir l'escola dels infants, des del respecte i el reconeixement dels seusdrets i potencialitats, a travs de l'escolta, l'observaci¢, ladocumentaci¢ i la interpretaci¢ dels seus trajectes d'aprenentatgeindividuals i col·lectius. Aplega aquells plantejaments que esconsideren fonamentals per construir i documentar una escola delsinfants de 0 a 6 anys respectuosa i poderosa. Est estructurat envint-i-cinc cap¡tols sobre diferents aspectes de la vida a l'escola.Est escrit a quatre mans per un mestre i una mestra d'educaci¢infantil que han coincidit al mateix equip, a l'escola p£blica de lavila de Taradell (Osona), on s'han desenvolupat i documentat lesexperincies educatives que trobareu enllaades en diferents codis QR. La present edici¢ s, doncs, un conjunt de reflexions i experinciesque volen ajudar mestres i equips de mestres a fonamentar una pr ctica pedaggica rigorosa i de qualitat basada en la documentaci¢ al'educaci¢ infantil.