El conocimiento de los síndromes clínicos de las afasias facilita la comprensión de su patogénesis, propicia la comunicación entre logopedas, neuropsicólogos y neurólogos y favorece el desarrollo de nuevas y creativas aproximaciones terapéuticas. Dichos síndromes dependen de signos clínicos, normales o no, pero en los complejos problemas verbales de la afasia no siempre es fácil o, incluso, posible determinar si una función lingüística concreta en una persona con afasia es normal. Así pues, dado que muchos síndromes se definen siguiendo criterios diferentes, es difícil decidir la presencia o ausencia del mismo sin analizar todos los criterios.La singular posición de los autores conjuga el valor clínico e investigador de los síndromes afásicos clásicos, corroborados en los últimos 150 años de investigación, con los estudios más recientes de la neurociencia cognitiva y de la neuroimagen que, finalmente, han reforzado la importancia y utilidad clínica de una comprensión tradicional de los mismos.Primera parte. Fundamentos de la afasia y trastornos relacionadosSegunda parte. Procesos de diagnósticoTercera parte. Estructura conceptual para la terapia de la afasiaCuarta parte. Programas terapéuticos para mejorar la expresión verbalQuinta parte. Programas terapéuticos para mejorar la expresión no verbalSexta parte. Programas terapéuticos para mejorar la comprensión auditivaSéptima parte. Otros enfoques y consideraciones para la rehabilitación de la afasia