Esta 2. edicion pretende ensenar a los estudiantes los conceptos basicos del razonamiento clinico y proporcionarles vias de acceso a las rutinas de pensamiento asociadas, y para ello se sirve de la descripcion y el analisis en profundidad de casos concretos. En la primera seccion se describen los principales componentes del proceso de razonamiento clinico, como la generacion de hipotesis diagnosticas, el uso y la interpretacion de pruebas de diagnostico, la "confeccion" de un diagnostico de trabajo, la toma de decisiones terapeuticas, etc. Tambien se analiza la forma de estudiar y aplicar la evidencia, y se incluye una discusion sobre algunos errores cognitivos comunes. La segunda seccion contiene 69 casos que se describen como si el medico pensara en voz alta sobre los dilemas diagnosticos y terapeuticos, mientras que los autores argumentan sus criticas al razonamiento clinico presentado. Asi, los autores de este libro detallan en cada caso planteado los pasos a seguir, las estrategias inductivas y deductivas utilizadas y posibles, asi como la forma correcta de recopilar los datos y de valorar la fiabilidad de la evidencia clinica disponible. Caracteristicas Principales: Treinta nuevos casos de la revista New England Journal of Medicine y otras fuentes. Referencias a la evidencia disponible y debates relacionados con esta. Guias de practica clinica. Descripcion de los errores cognitivos habituales.
"Interesantes conceptos"