O estudo investigou as estratégias utilizadas por professoras casadas na negociação de práticas sexuais mais seguras com seus cônjuges. Identificou os métodos usados pelas professoras na prática do sexo seguro e determinou a influência das variáveis demográficas de idade, religião, nível de escolaridade e nível de escolaridade dos maridos em suas habilidades de negociação sexual e práticas de sexo seguro. O desenho descritivo da pesquisa foi empregado. A população é formada por professoras casadas, selecionadas em escolas públicas e privadas. A técnica de amostragem estratificada foi usada para selecionar 150 professoras casadas de 10 escolas secundárias. Os resultados deste estudo mostraram que os principais métodos de prática de sexo seguro adotados pela maioria dos entrevistados foram evitar completamente a relação sexual até a gravidez ser desejada (80,0%), evitando relações sexuais nos dias em que a concepção é mais provável (57,7%), injeções tomado periodicamente (50,0%) e DIU (50,0%). Os resultados também mostraram que a estratégia mais utilizada pela maioria das professoras casadas foi discutir sexo seguro com o parceiro (89,2%), seguida de implorar aos parceiros para não fazerem sexo regularmente (29,2%).