Talleres de alta mar es una propuesta metodológica que busca incentivar el acto de leer y escribir en el aula de clase de una manera dinámica y altamente motivadora, en niños de nivel escolar primero. Esta propuesta nace; primero, de la gran necesidad que enfrentamos miles de docentes en Colombia de animar a la lectura y escritura especialmente desde temprana edad, pero también en niveles superiores; y segundo, de la bella experiencia llevada a cabo con el proyecto de intervención social Yo pienso, escribo y leo, que he venido desarrollando junto con estudiantes de primer semestre del programa de Psicología de diferentes cohortes de la Universidad de Boyacá; institución que ha mostrado bastante interés por promover espacios de intervención en la comunidad boyacense, con el fin de contribuir en el progreso y florecimiento de una sociedad más humana, crítica y propositiva.