La compilación de estos textos pretende mostrar la discusión dentro de una disciplina que, a partir del punto de giro del formalismo, ha querido alejarse de los métodos positivistas e impresionistas. Más allá de cumplir con la tarea de «historiar» la práctica del análisis literario durante el siglo XX, de periodizar o caracterizar escuelas y tendencias, o de presentar figuras, desde Shklovski y Jakobson, pasando por Bajtín y Barthes, hasta Said y Spivak, interesa propiciar el debate, a partir del conocimiento de los diversos enfoques o aproximaciones al hecho literario, y de las propuestas de sus principales actores. Esta selección constituye en nuestro idioma una singular obra didáctico-académica. Proyectada para la docencia tiene como destinatarios, principalmente, a profesores y estudiantes que encontrarán un instrumento de trabajo docente que, con un criterio cronológico-temático, organiza los materiales como referentes e ilustración del discurso teórico actual.