Name: Applicazione Della Cartografia Delle Correnti Di Educazione Ambientale Sauve (en Italiano)
Price: 232829.00 COP
Availability: InStock
Author: Gomes de Albuquerque, Walker ; Duarte Pinto, Maria Do Socorro
ISBN: 9786203338959

portada Applicazione Della Cartografia Delle Correnti Di Educazione Ambientale Sauve (en Italiano)

Formato

Libro Físico

Autor

Walker Gomes de Albuquerque

Maria Do Socorro Duarte Pinto

Editorial

Edizioni Sapienza

Idioma

Italiano

N° páginas

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

22.9 x 15.2 x 0.4 cm

Peso

0.11 kg.

ISBN13

9786203338959

Categorías

Investigación social y estadística

Applicazione Della Cartografia Delle Correnti Di Educazione Ambientale Sauve (en Italiano)

Walker Gomes de Albuquerque (Autor) · Maria Do Socorro Duarte Pinto (Autor) · Edizioni Sapienza · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Applicazione Della Cartografia Delle Correnti Di Educazione Ambientale Sauve (en Italiano)"

Questo studio ha mirato a dimostrare l'applicazione della cartografia delle correnti di educazione ambientale di Sauve agli insegnanti delle scuole superiori di una scuola pubblica nel comune di Uirauna - PB. Lo studio ha utilizzato come presupposti teorici, l'indagine metodologica della ricerca bibliografica e lo studio sul campo, attraverso un approccio qualitativo e descrittivo, caratterizzato dallo sviluppo e dalla chiarificazione delle idee. Come strumento per la raccolta dei dati, un questionario composto da 16 domande è stato applicato a 25 insegnanti di scuola superiore del EEEFM Doutor José Duarte Filho nella città di Uirauna - PB. I dati ottenuti sono stati analizzati secondo la cartografia delle correnti di Educazione Ambientale di Sauve. I risultati hanno attestato come lo scenario dell'Educazione Ambientale sia eterogeneo, indicando diverse visioni e, quindi, diversi metodi di insegnamento in relazione all'ambiente. La metodologia di insegnamento praticata dagli insegnanti delle discipline che lavorano con l'Educazione Ambientale varia a seconda delle concezioni di ambiente che ognuno ha, dimostrando che l'insegnante non segue una sola corrente di Educazione Ambientale, essendo l'adozione di queste correnti.