Name: Autism: Perspectives From Africa (Volume i) (Routledge (en Inglés)
Price: 371438.00 COP
Availability: InStock
Author: Clasquin-Johnson, Mary ; Mahlo, Dikeledi ; Clasquin-Johnson, Michel
ISBN: 9781032430799

portada Autism: Perspectives From Africa (Volume i) (Routledge (en Inglés)

Formato

Libro Físico

Ilustrado por

Mary Clasquin-Johnson

Dikeledi Mahlo

Michel Clasquin-Johnson

Editorial

Routledge

Autor

Clasquin-Johnson, Mary ; Mahlo, Dikeledi ; Clasquin-Johnson, Michel

Idioma

Inglés

N° páginas

274

Encuadernación

Tapa Dura

ISBN13

9781032430799

N° edición

Categorías

Discapacidad y dificultades sensoriales y físicas
Sociología
Enseñanza a personas con necesidades especiales
Autismo y síndrome de asperger

Autism: Perspectives From Africa (Volume i) (Routledge (en Inglés)

Mary Clasquin-Johnson (Ilustrado por) · Dikeledi Mahlo (Ilustrado por) · Michel Clasquin-Johnson (Ilustrado por) · Routledge · Tapa Dura

Libro Nuevo

$ 371.438

$ 742.875

Ahorras: $ 371.438

50% descuento

Envío normal

Origen: Estados Unidos (Costos de importación incluídos en el precio)

Se enviará desde nuestra bodega entre el Martes 25 de Junio y el Jueves 11 de Julio.

Lo recibirás en cualquier lugar de Colombia entre 1 y 5 días hábiles luego del envío.

Reseña del libro "Autism: Perspectives From Africa (Volume i) (Routledge (en Inglés)"

This book is written at a time of a paradigm shift in the African continent where dependence on western epistemologies and ontologies are giving way to African indigenous knowledge systems. Africa has been an importer of knowledge from the west since time immemorial and this book contributes to the body of knowledge on autism spectrum disorder (ASD) from the African perspective. As a result, decoloniality and Inclusive Education have gained traction within the academic discourse, with University of South Africa (UNISA) hosting decoloniality annual conference and a summer school to stimulate academic discussions and debates with a focus on African indigenous knowledge systems and theoretical lenses as opposed to the western epistemologies. The book also demystifies some of the misconceptions that children with ASD are a curse and punishment from God or gods. Among others, Ubuntu seems to be the dominant theoretical framework underpinning some of the research studies reported in this book.