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portada Como Aprenden los Niños Aplicando la Ciencia del Desarrollo Infantil en el Aula
Formato
Libro Físico
Editorial
Año
2014
Idioma
Español
N° páginas
176
Encuadernación
Tapa Blanda
ISBN13
9786071733962
N° edición
2018

Como Aprenden los Niños Aplicando la Ciencia del Desarrollo Infantil en el Aula

Varios Autores (Autor) · Trillas · Tapa Blanda

Como Aprenden los Niños Aplicando la Ciencia del Desarrollo Infantil en el Aula - Varios Autores

1 estrellas - de un total de 5 estrellas 1 opiniones
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Reseña del libro "Como Aprenden los Niños Aplicando la Ciencia del Desarrollo Infantil en el Aula"

Durante las últimas décadas, la ciencia del desarrollo infantil ha explorado y descubierto cómo, específicamente, el aprendizaje sucede; esto nos muestra una ventana sin precedentes en la mente de los niños: cómo y cuándo empiezan a pensar, percibir, entender y aplicar el conocimiento. Wendy Ostroff se basa en esta investigación y señala cómo aprovechar el poder del cerebro infantil -la máquina más poderosa del universo-. Destaca los procesos que inspiran o estimulan el aprendizaje a través del juego, la confianza, la autorregulación, el movimiento, las estrategias de la nemotécnica, la meta cognición, la vinculación y el aprendizaje colaborativo. En cada capítulo se sugieren actividades para que en el aula, los educadores logren implementar la teoría en la práctica. Cuando el profesor entienda cómo sus estudiantes aprenden, sabrá cómo enseñar de manera que aproveche los sistemas naturales de aprendizaje del cerebro.

Opiniones del libro

Susy GomezDomingo 28 de Agosto, 2022

" Consulta, ¿describen experiencias pedagógicas para llevar adelante en el aula? "

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Preguntas frecuentes sobre el libro

Respuesta:
Todos los libros de nuestro catálogo son Originales.
Respuesta:
El libro está escrito en Español.
Respuesta:
La encuadernación de esta edición es Tapa Blanda.

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