Name: Didáctica de las Ciencias Sociales en Educación Infantil
Price: 101500.00 COP
Availability: InStock
Author: Ana María Aranda Hernando
ISBN: 9788490772492

portada Didáctica de las Ciencias Sociales en Educación Infantil

Formato

Libro Físico

Autor

Ana María Aranda Hernando

Editorial

Sintesis

Año

2016

Idioma

Español

N° páginas

360

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9788490772492

N° edición

Categorías

Jardín de infancia
Enseñanza sobre materias específicas

Didáctica de las Ciencias Sociales en Educación Infantil

Ana María Aranda Hernando (Autor) · Sintesis · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Didáctica de las Ciencias Sociales en Educación Infantil"

Este libro está concebido para su uso como manual de aprendizaje de las Ciencias Sociales para los Grados de Maestro de Educación Infantil. Los contenidos se han estructurado en tres bloques temáticos para facilitar la comprensión y el aprendizaje de los mismos. Así, en la primera parte se estudia el aprendizaje de las Ciencias Sociales y la formación de maestros de educación infantil. A continuación, en la segunda parte, se trata el aprendizaje y la enseñanza de las Ciencias Sociales en la escuela infantil y, finalmente, en la tercera parte se aborda la programación del aprendizaje de las Ciencias Sociales en la escuela infantil.Cada capítulo comienza con un caso real o un texto alusivo al contenido del mismo, seguido de una reflexión para abordarlo con interés. Se continúa con el enunciado de los objetivos específicos del capítulo, y en su formulación se relacionan con las competencias específicas de forma más detallada. Asímismo, se proponen diversos ejemplos y documentos que ilustran la teoría allí expuesta, y se aconseja la lectura de algunos artículos relativos al tema que se desarrolla.1. Las Ciencias Sociales y la educación infantil • 2. La Didáctica de las Ciencias Sociales en la formación de maestros de educación infantil • 3. El contexto socioeconómico y cultural y las Ciencias Sociales • 4. Problemas y dificultades del aprendizaje de las Ciencias Sociales en educación infantil • 5. La enseñanza de las Ciencias Sociales en educación infantil • 6. La programación de Ciencias Sociales en educación infantil: la innovación • 7. La programación: unidades didácticas, situaciones educativas y ejes transversales • 8. La programación: temas relevantes en Ciencias Sociales • 9. Los métodos para la enseñanza-aprendizaje de las Ciencias Sociales en la educación infantil • 10. Recursos didácticos y materiales curriculares para las Ciencias Sociales en la educación infantil • 11. La evaluación de las Ciencias Sociales en la educación infantil