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portada El ferrocarril en Madrid
Formato
Libro Físico
Encuadernación
Tapa Blanda
ISBN13
9788496470507
Editado en
España

El ferrocarril en Madrid

José Antonio Fernández Bravo (Autor) · Ediciones La Libreria · Tapa Blanda

El ferrocarril en Madrid - José Antonio Fernández Bravo

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Reseña del libro "El ferrocarril en Madrid"

En el año 1846 empezaron las obras de la primera vía férrea de nuestra ciudad, que desde su inauguración en 1851 une la ciudad con Aranjuez, a 48 kilómetros al sur. A lo largo de estos 160 años, se han ido añadiendo más y más vías y estaciones, configurando parte de los paisajes de la urbe. Los caminos de hierro han sido pa

ra Madrid, capital de la España de tierra adentro, el sistema de conexiones nerviosas
José Antonio Fernández Bravo
  (Autor)
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José Antonio Fernández Bravo es un destacado pedagogo y escritor español, especializado en la didáctica de las matemáticas y la innovación educativa. Nació en Madrid y posee una sólida formación académica: es licenciado en Filosofía con especialización en Lógica Simbólica y Matemática, diplomado en Magisterio (Ciencias y Matemáticas), y ha obtenido varios másteres en áreas como lógica formal, diseño educacional y formación en educación superior. En 2000, obtuvo el doctorado en Ciencias de la Educación con especialidad en Didáctica .

A lo largo de su carrera, Fernández Bravo ha combinado la docencia con la investigación y la gestión educativa. Ha sido profesor en niveles educativos desde Infantil hasta Secundaria, y actualmente es profesor universitario en Didáctica de la Matemática y Desarrollo del Pensamiento Lógico y Matemático en el Centro de Enseñanza Superior Don Bosco y la Universidad Complutense de Madrid .

Es autor de más de 130 obras sobre educación y aprendizaje de las matemáticas, destacando títulos como La resolución de problemas matemáticos. Creatividad y razonamiento en la mente de los niños, por el cual recibió el Premio de Metodología Creativa en Italia en 2009 .

Además, ha dirigido proyectos europeos de investigación e innovación educativa y ha colaborado con organizaciones internacionales como la OEA, la OEI, el BID y la UNESCO . Su enfoque pedagógico se centra en "escuchar al que aprende", promoviendo una educación que despierte el deseo de conocer y que valore el sentido y significado del aprendizaje .
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