Name: Fray Pedro Ponce de León. El Mito Mediático: Los Mitos Antiguos Sobre la Educación de los Sordos (Por más Señas)
Price: 59819.00 COP
Availability: InStock
Rating: 5 (1 reviews)
Author: Antonio Gascón Ricao,José Gabriel Storch De Gracia Y Asensio
ISBN: 9788480047609

portada Fray Pedro Ponce de León. El Mito Mediático: Los Mitos Antiguos Sobre la Educación de los Sordos (Por más Señas)

Formato

Libro Físico

Autor

Antonio Gascón Ricao

José Gabriel Storch de Gracia y Asensio

Editorial

Editorial Universitaria Ramón Areces

Año

2006

Idioma

Español

N° páginas

568

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN

8480047607

ISBN13

9788480047609

N° edición

Categorías

Biografías de filósofos
Historia de la educación
Enseñanza a personas con discapacidad física

Fray Pedro Ponce de León. El Mito Mediático: Los Mitos Antiguos Sobre la Educación de los Sordos (Por más Señas)

Antonio Gascón Ricao (Autor) · José Gabriel Storch de Gracia y Asensio (Autor) · Editorial Universitaria Ramón Areces · Tapa Blanda

1 opiniones

Libro Nuevo

$ 59.819

$ 99.698

Ahorras: $ 39.879

40% descuento

Envío normal

Origen: España (Costos de importación incluídos en el precio)

Se enviará desde nuestra bodega entre el Viernes 03 de Mayo y el Jueves 16 de Mayo.

Lo recibirás en cualquier lugar de Colombia entre 1 y 5 días hábiles luego del envío.

Reseña del libro "Fray Pedro Ponce de León. El Mito Mediático: Los Mitos Antiguos Sobre la Educación de los Sordos (Por más Señas)"

Biografía que nos descubre, con carácter crítico, provocador e iconoclasta, despojado de toda valoración hagiográfica, la dimensión completa de un fray Pedro Ponce de León real, de carne y hueso, que supera a la tradicional del humilde fraile desinteresado por lo mundano y en la que, junto a aspectos indudablemente positivos, salen a la luz otros menos edificantes e, incluso, claramente censurables. Después de publicada esta obra, sabemos que el fraile benedictino sigue siendo un referente dentro de la evolución del arte de enseñar a los sordos, pero ocupando el lugar justo que le corresponde; y conocemos también los errores y encubrimientos acerca de hechos, fechas, lugares y valoraciones que se han venido repitiendo harto reiteradamente en las crónicas, enciclopedias y estudios de cualquier nivel. Con este libro sus autores han conseguido acercarnos a la historia de la educación de las personas sordas desde una metodología y criterios novedosos. Es de destacar la amplia contextualización que hacen de la época del personajes estudiado ofreciéndonos una perspectiva histórica que abarca los aspectos más diversos: religioso, jurídico, político, cultural, social y económico.