Name: Interrupting History: Rethinking History Curriculum After 'The End of History' (en Inglés)
Price: 151460.00 COP
Availability: InStock
Author: Steinberg, Shirley R. ; Parkes, Robert John
ISBN: 9781433112393

portada Interrupting History: Rethinking History Curriculum After 'The End of History' (en Inglés)

Interrupting History: Rethinking History Curriculum After 'The End of History' (en Inglés)

Formato

Libro Físico

Autor

Robert John Parkes

Ilustrado por

Shirley R. Steinberg

Editorial

Peter Lang Inc., International Academic Publi

Idioma

Inglés

N° páginas

156

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

22.4 x 14.7 x 1.0 cm

Peso

0.25 kg.

ISBN

1433112396

ISBN13

9781433112393

Categorías

Educación para adultos, formación continua
Historia general y del mundo
Filosofía
Enseñanza: humanidades y ciencias sociales, general

Interrupting History: Rethinking History Curriculum After 'The End of History' (en Inglés)

Robert John Parkes (Autor) · Shirley R. Steinberg (Ilustrado por) · Peter Lang Inc., International Academic Publi · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Interrupting History: Rethinking History Curriculum After 'The End of History' (en Inglés)"

Since the emergence of postmodern social theory, history has been haunted by predictions of its imminent end. Postmodernism has been accused of making historical research and writing untenable, encouraging the proliferation of revisionist histories, providing fertile ground for historical denial, and promoting the adoption of a mournful view of the past. This provocative book re-examines the nature of the alleged threat to history posed by postmodernism, and explores the implications of postmodern social theory for history as curriculum. Interrupting History will be of interest to curricularists and critical pedagogues around the globe, and to history educators at all levels of education. Making an important contribution to the struggle for critical and effective histories, it is a must-read text for those studying or teaching history today.