CELEBREMOS EL DÍA MUNDIAL DEL LIBRO - Hasta 80% dcto  ¡VER MÁS!

menú

0
  • argentina
  • chile
  • colombia
  • españa
  • méxico
  • perú
  • estados unidos
  • internacional
portada La Competència Plurilingüe a L'escola (Horitzons-Educació) (en Catalá)
Formato
Libro Físico
Editorial
Año
2019
Idioma
Catalá
N° páginas
184
Encuadernación
Tapa Blanda
ISBN13
9788417667955
N° edición
1

La Competència Plurilingüe a L'escola (Horitzons-Educació) (en Catalá)

Juli Palou (Autor) · Octaedro · Tapa Blanda

La Competència Plurilingüe a L'escola (Horitzons-Educació) (en Catalá) - Juli Palou SangrÀ; Montserrat Fons Esteve

Libro Nuevo

$ 113.186

$ 188.643

Ahorras: $ 75.457

40% descuento
  • Estado: Nuevo
  • Quedan 10 unidades
Origen: España (Costos de importación incluídos en el precio)
Se enviará desde nuestra bodega entre el Miércoles 29 de Mayo y el Lunes 10 de Junio.
Lo recibirás en cualquier lugar de Colombia entre 1 y 5 días hábiles luego del envío.

Reseña del libro "La Competència Plurilingüe a L'escola (Horitzons-Educació) (en Catalá)"

Aquest llibre està escrit a moltes mans i des d’una perspectiva on conflueixen investigació i docència. Els membres del grup de recerca Plurilingüismes Escolars i Aprenentatge de Llengües (PLURAL) l’hem volgut així perquè entenem que el saber fa vida a molts llocs, tant a les aules dels centres educatius com a les recerques que s’impulsen des de l’àmbit universitari. Els destinataris d’aquesta obra són aquelles persones que pensen que l’ésser humà es troba en procés d’esdevenir i que al llarg d’aquest procés sempre se sent interpel·lat per la presència de l’altre. Hi ha tres conceptes que configuren l’obra. El primer és acollir. Les llengües, així com les cultures, s’han de poder veure, s’han de poder respirar tan bon punt s’ha traspassat la porta del centre educatiu. Acollir, perquè no és senzill viure en un exili imposat. El segon concepte és crear vincles. Crear vincles és aproximar-se a l’altre sense deixar-se dur pels prejudicis, amb la voluntat de trencar les possibles asimetries que puguin existir perquè l’altre no parla com jo, perquè no és d’aquí, perquè desconeix els nostres costums, etc., ja que tothom necessita sentir-se respectat per la llei, valorat per la societat i estimat pel grup. El tercer concepte és contrastar per aprendre. En el marc d’una educació plurilingüe, res ni ningú no és estrany, atès que hi ha un constant transitar entre totes les maneres de sentir, de fer i de dir. El contrast no és obrir una porta a la curiositat per tancar-la una mica més tard. Contrastar per aprendre, perquè quan el coneixement fa un viatge cap a llocs desconeguts, mai no retorna de la mateixa manera.

Opiniones del libro

Ver más opiniones de clientes
  • 0% (0)
  • 0% (0)
  • 0% (0)
  • 0% (0)
  • 0% (0)

Preguntas frecuentes sobre el libro

Todos los libros de nuestro catálogo son Originales.
El libro está escrito en Catalá.
La encuadernación de esta edición es Tapa Blanda.

Preguntas y respuestas sobre el libro

¿Tienes una pregunta sobre el libro? Inicia sesión para poder agregar tu propia pregunta.

Opiniones sobre Buscalibre

Ver más opiniones de clientes