Name: Linguistic Intergroup Bias at School (en Inglés)
Price: 171943.00 COP
Availability: InStock
Author: Salès-Wuillemin, Edith
ISBN: 9783330349711

portada Linguistic Intergroup Bias at School (en Inglés)

Formato

Libro Físico

Autor

Edith Salès-Wuillemin

Editorial

LAP Lambert Academic Publishing

Idioma

Inglés

N° páginas

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

22.9 x 15.2 x 0.3 cm

Peso

0.09 kg.

ISBN13

9783330349711

Categorías

Tecnología y actividades del automóvil

Linguistic Intergroup Bias at School (en Inglés)

Edith Salès-Wuillemin (Autor) · LAP Lambert Academic Publishing · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Linguistic Intergroup Bias at School (en Inglés)"

"Linguistic Intergroup Bias" (LIB) (Maass, Castelli, & Arcuri, 2000) was investigated in French elementary schools between children of the French majority group (White children of European heritage) and a French minority group (Black children from Sub-Saharan Africa). Participants (N = 360; 7-11 year-olds; mean age =10.36, SD =.85) were shown photographs presenting a target character (ingroup or outgroup) engaging in a positive behavior (e.g., a helping action) or a negative behavior (e.g., an aggressive action). Demonstrations of ingroup favoritism with no outgroup derogation were expected for White children from the majority group. These hypotheses were confirmed. Unexpectedly, the same pattern of results was found for the minority group: ingroup favoritism and no outgroup derogation. Theoretical and applied implications of these findings are discussed.