Name: Medienwissenschaft: Teil 8: Verstaendigung Ueber Die Verstaendigung - Aspekte Der Medienkompetenz (en Alemán)
Price: 336530.00 COP
Availability: InStock
Author: Roloff, Hans-Gert ; Matzker, Reiner ; Dreyer, Ursula
ISBN: 9783039117154

portada Medienwissenschaft: Teil 8: Verstaendigung Ueber Die Verstaendigung - Aspekte Der Medienkompetenz (en Alemán)

Medienwissenschaft: Teil 8: Verstaendigung Ueber Die Verstaendigung - Aspekte Der Medienkompetenz (en Alemán)

Formato

Libro Físico

Editorial

Peter Lang Group Ag, International Academic P

Autor

Roloff, Hans-Gert ; Matzker, Reiner ; Dreyer, Ursula

Idioma

Alemán

N° páginas

210

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9783039117154

Categorías

Arte: aspectos económicos
Películas, cine
Estudios de comunicación

Medienwissenschaft: Teil 8: Verstaendigung Ueber Die Verstaendigung - Aspekte Der Medienkompetenz (en Alemán)

Roloff, Hans-Gert ; Matzker, Reiner ; Dreyer, Ursula (Autor) · Peter Lang Group Ag, International Academic P · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Medienwissenschaft: Teil 8: Verstaendigung Ueber Die Verstaendigung - Aspekte Der Medienkompetenz (en Alemán)"

Städtische Bemühungen um Verständigung über gegenwärtige und künftige Attraktivität in den Bereichen Kultur und Bildung setzten Impulse für diesen Forschungsbericht, der Fragen der menschlichen Kommunikation und der Verständigung durch Medien allgemeinwissenschaftlich berührt. Der Bericht entstand durch Anregungen aus Gesprächen zur Konzipierung und Planung einer Medienkompetenz-Messe des Landes Bremen. Kommunikationsfachleute, Unternehmer, Kulturvermittler, Politiker und Wissenschaftler diskutierten in einem längeren Arbeitsprozess die Optimierung medialer Verständigungsleistungen. Die Aufarbeitung dieser Gespräche in einer interdisziplinären Veröffentlichung zu Faktoren optimierter Kommunikation lag nahe. Entsprechend werden ästhetische und analytische Bezüge der Kommunikation aus natur-, technik- und geisteswissenschaftlichen Perspektiven diskutiert. Theoretische und praktische Beispiele zeigen, in welcher Form über Qualität und Attraktivität der Verständigung nachgedacht wird. Damit leistet der Bericht in einer Zeit vermeintlich grenzenloser Kommunikationsmöglichkeiten einen essentiellen Beitrag, um die aktuellen Medienkompetenzdebatten entscheidend voranzubringen.