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Método Multicritério e Práticas Educacionais Contemporâneas: O Blog na Visão Docente (en Portugués)
Salvador S. Damasceno; JosÉ R. G. Abreu; Wellington GonÇAlves (Autor)
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Novas Edições Acadêmicas
· Tapa Blanda
Método Multicritério e Práticas Educacionais Contemporâneas: O Blog na Visão Docente (en Portugués) - Salvador S. Damasceno; JosÉ R. G. Abreu; Wellington GonÇAlves
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Reseña del libro "Método Multicritério e Práticas Educacionais Contemporâneas: O Blog na Visão Docente (en Portugués)"
O uso de Tecnologias nos Processos Educacionais parece coisa simples, mas poucos são aqueles que apresentam propostas concretas e uso efetivo das tecnologias no dia a dia da sala de aula e do processo ensino-aprendizagem. A contextualização histórica e tecnológica apresentada neste livro mostra que essa questão vem sendo discutida desde a década de 90, inclusive por pensadores da importância de Paulo Freire com afirmações que “externa seu desejo em continuar lutando no intuito de pôr a escola à altura do seu tempo. E pôr a escola à altura de seu tempo não é soterrá-la, mas refazê-la”, fato este que hoje (2020 – 2021) estamos vivenciando face a Pandemia do COVID-19. Isso está diretamente relacionado com a Transformação Digital e sua aplicação na Educação. Outro fator que merece destaque no livro, e que também não é comum quando se pensa em processos educacionais, é o uso de ferramentas de Métodos Multicritério, que podem contribuir de forma tão significativa para a avaliação dos procedimentos empregados nas práticas educacionais contemporâneas.
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El libro está escrito en Portugués.
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