Name: Mit Goethe Schule Machen? Akten zum Internationalen Goethe-Symposium Griechenland – Neumexiko – Deutschland 1999 (en Inglés)
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Author: Roloff Hans-Gert,Pabisch Peter K.
ISBN: 9783906768717

portada Mit Goethe Schule Machen? Akten zum Internationalen Goethe-Symposium Griechenland – Neumexiko – Deutschland 1999 (en Inglés)

Mit Goethe Schule Machen? Akten zum Internationalen Goethe-Symposium Griechenland – Neumexiko – Deutschland 1999 (en Inglés)

Formato

Libro Físico

Editorial

Peter Lang

Autor

Roloff Hans-Gert,Pabisch Peter K.

Idioma

Inglés

N° páginas

203

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9783906768717

Mit Goethe Schule Machen? Akten zum Internationalen Goethe-Symposium Griechenland – Neumexiko – Deutschland 1999 (en Inglés)

Roloff Hans-Gert,Pabisch Peter K. (Autor) · Peter Lang · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Mit Goethe Schule Machen? Akten zum Internationalen Goethe-Symposium Griechenland – Neumexiko – Deutschland 1999 (en Inglés)"

Ist Goethe nicht mehr aktuell und nur mehr einem engen Kreis von Spezialisten und Liebhabern zugänglich? Wird er überhaupt noch im breiteren Schulunterricht gelehrt? Findet er im Ausland mehr Anklang als in deutschen Landen? Das Jahr 1999 hat zu Goethes 250. Geburtsjahr diese Fragen und Diskussion wieder aufleben lassen. Die Antworten bleiben offen, doch regt die Diskussion zu Lösungsvorschlägen an. In diesem Zusammenhang veranstaltete das Programm für German Studies der University of New Mexico in Albuquerque zusammen mit seiner Deutschen Sommerschule von New Mexico in Taos Ski Valley 1999 ein dreiteiliges Symposium über Goethe, und zwar in Griechenland (Mai), in Neumexiko selbst (Juli) und in Deutschland (September). Neben dem fachlich-wissenschaftlichen rückt dabei der pädagogisch-didaktische Aspekt mit ein, wie man Goethe heute lehren könnte. Griechenland ist durch zwei, Amerika durch sechs und Deutschland durch drei Beiträge repräsentiert, die Goethes Verhältnis zu diesen Ländern und zur deutschen Volksdichtung beleuchten. Ausserdem werden komparatistische, kulturphilosophische und andere interdisziplinäre Fragen behandelt.