Name: Pensar nuestra educación: reflexiones en torno a educación, convivencia, lectura y escritura en Colombia
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Author: Rodolfo Alberto López Díaz
ISBN: 9789585400771

portada Pensar nuestra educación: reflexiones en torno a educación, convivencia, lectura y escritura en Colombia

Pensar nuestra educación: reflexiones en torno a educación, convivencia, lectura y escritura en Colombia

Formato

Libro Físico

Editorial

Ecoe Ediciones

Autor

Rodolfo Alberto López Díaz

Año

2018

Idioma

Español

N° páginas

107

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9789585400771

N° edición

Categorías

Educación inicial: prejardín y jardín (colombia)
Educación preescolar: transición (colombia)
Educación básica: primaria y secundaria (colombia)
Educación superior (colombia)

Pensar nuestra educación: reflexiones en torno a educación, convivencia, lectura y escritura en Colombia

Rodolfo Alberto López Díaz (Autor) · Ecoe Ediciones · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Pensar nuestra educación: reflexiones en torno a educación, convivencia, lectura y escritura en Colombia "

Los niños sienten una pasión natural por ?descubrir? cosas; les encanta explorar todo y se sienten fascinados por los fenómenos físicos y atmosféricos que despiertan su curiosidad en la vida cotidiana: ¿Dónde está el sol cuando llueve? ¿Por qué ciertos objetos flotan? ¿Por qué se alternan el día y la noche? ¿Por qué existe el verano y el invierno? ¿Qué es el aire? Ante estos ?porqués?, los adultos -bien sean maestros, educadores o padres- podrán responder simplemente, con una observación dirigida, con un experimento, o ayudando a los niños a realizar fáciles observaciones ?científicas? a través de las cuales descubrirán que la ciencia no tiene nada de intrincado o abstracto, sino que es la interesante, y a menudo sorprendente, explicación de lo que nos rodea. A través de más de 50 experimentos, podemos guiar activamente a los ?pequeños-grandes científicos?, en la comprensión de las propiedades del agua, del aire, de los efectos del sol y de la luna, en la explicación de los fenómenos atmosféricos, las nubes, la lluvia, el viento, y del tiempo cronológico, el día, las estaciones, etc. Las actividades son sencillas y se pueden realizar tanto en la escuela como en casa, o en ambos espacios a la vez. Son ideales para desarrollar en pequeño grupo, están descritas paso a paso y se acompañan de las preguntas y respuestas que el adulto puede estimular en los niños o que surgen con mayor frecuencia en la realización de los experimentos.

Opiniones del libro

Usuario Anónimo Miércoles 16 de Julio, 2025
Compra Verificada
Para mi ha sido una guía que reafirma valores, fortalece ideas desde la pedagogía, es una gran compañía que aclara muchas dudas cuando apenas estamos empezando en este camino docente.
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