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portada Schule Zeitgemäß Gestalten: Von der Internen Evaluation Über Fundraising hin zu Einem Sozialen Lernen: Neue Konzepte zur Schulentwicklung (en Alemán)
Formato
Libro Físico
Editorial
Idioma
Alemán
N° páginas
153
Encuadernación
Tapa Blanda
ISBN13
9783838202877
Categorías

Schule Zeitgemäß Gestalten: Von der Internen Evaluation Über Fundraising hin zu Einem Sozialen Lernen: Neue Konzepte zur Schulentwicklung (en Alemán)

Alexander Pfister (Autor) · ibidem · Tapa Blanda

Schule Zeitgemäß Gestalten: Von der Internen Evaluation Über Fundraising hin zu Einem Sozialen Lernen: Neue Konzepte zur Schulentwicklung (en Alemán) - Alexander Pfister

Libro Nuevo

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Reseña del libro "Schule Zeitgemäß Gestalten: Von der Internen Evaluation Über Fundraising hin zu Einem Sozialen Lernen: Neue Konzepte zur Schulentwicklung (en Alemán)"

„Wer zu spät kommt, den bestraft das Leben“, lautet ein Diktum von Michael Gorbatschow, das dieser im Zusammenhang mit der Einführung von Glasnost – "Offenheit" – und Perestroika – "Umbau" – prägte. Auch Schule sollte idealerweise Offenheit besitzen und einem kontinuierlichen Umbau im Sinne eines Strebens nach Verbesserung unterliegen. Ist dies nicht der Fall, wird die Institution Schule sämtlicher Dynamiken beraubt. Alexander Pfister bietet mit seinem jüngsten Buch wissenschaftlich fundierte und praxisnahe Ansätze, um Schule in positiver und vielfältiger Weise zu einer dynamischen und lernenden Organisation mit sozial engagierten Schülern und Lehrern werden zu lassen. Die Schwerpunkte liegen auf Evaluation, Fundraising und sozialem Lernen. Die Inhalte sind für alle Schularten und Schultypen geeignet und richten sich an Leser sowohl in der Forschung als auch im praktischen Bereich der Arbeit an Schulen.

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