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portada The Researched Guide to Special Educational Needs: An Evidence-Informed Guide for Teachers (en Inglés)
Formato
Libro Físico
Año
2021
Idioma
Inglés
N° páginas
160
Encuadernación
Tapa Blanda
Dimensiones
20.4 x 14.2 x 1.2 cm
Peso
0.16 kg.
ISBN13
9781912906406

The Researched Guide to Special Educational Needs: An Evidence-Informed Guide for Teachers (en Inglés)

Wespieser, Karen ; Bennett, Tom (Autor) · John Catt Educational · Tapa Blanda

The Researched Guide to Special Educational Needs: An Evidence-Informed Guide for Teachers (en Inglés) - Wespieser, Karen ; Bennett, Tom

Libro Nuevo

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  • Estado: Nuevo
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Reseña del libro "The Researched Guide to Special Educational Needs: An Evidence-Informed Guide for Teachers (en Inglés)"

researchED is an educator-led organisation with the goal of bridging the gap between research and practice. This accessible and punchy series, overseen by founder Tom Bennett, tackles the most important topics in education, with a range of experienced contributors exploring the latest evidence and research and how it can apply in a variety of classroom settings.In this edition, Karen Wespieser examines the latest research surrounding pupils with special educational needs, editing contributions from writers including: Richard Selfridge; Sabrina Hobbs; Gary Jones; Kenny Wheeler; Oliver Caviglioli; Rob Webster; Barney Aglis; and Chris Rossiter

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El libro está escrito en Inglés.
La encuadernación de esta edición es Tapa Blanda.

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