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portada The Routledge Handbook of Sociocultural Theory and Second Language Development (Routledge Handbooks in Applied Linguistics) (en Inglés)
Formato
Libro Físico
Editorial
Idioma
Inglés
N° páginas
614
Encuadernación
Tapa Blanda
Dimensiones
24.1 x 17.3 x 3.3 cm
Peso
0.95 kg.
ISBN13
9781032401850
N° edición
1
Categorías

The Routledge Handbook of Sociocultural Theory and Second Language Development (Routledge Handbooks in Applied Linguistics) (en Inglés)

James P. Lantolf (Ilustrado por) · Matthew E. Poehner (Ilustrado por) · Merrill Swain (Ilustrado por) · Routledge · Tapa Blanda

The Routledge Handbook of Sociocultural Theory and Second Language Development (Routledge Handbooks in Applied Linguistics) (en Inglés) - Lantolf, James P. ; Poehner, Matthew E. ; Swain, Merrill

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Reseña del libro "The Routledge Handbook of Sociocultural Theory and Second Language Development (Routledge Handbooks in Applied Linguistics) (en Inglés)"

The Routledge Handbook of Sociocultural Theory and Second Language Development is the first comprehensive overview of the field of sociocultural second language acquisition (SLA). In 35 chapters, each written by an expert in the area, this book offers perspectives on both the theoretical and practical sides of the field. This Handbook covers a broad range of topics, divided into several major sections, including: concepts and principles as related to second language development; concept-based instruction; dynamic assessment and other assessment based on sociocultural theory (SCT); literacy and content-based language teaching; bilingual/multilingual education; SCT and technology; and teacher education. This is the ideal resource for graduate students and researchers working in the areas of SLA and second language development.

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