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portada Top Dinosaurs (Collins big Cat) (en Inglés)
Formato
Libro Físico
Fotografías de
Idioma
Inglés
N° páginas
16
Encuadernación
Tapa Blanda
Dimensiones
25.9 x 18.3 x 0.3 cm
Peso
0.07 kg.
ISBN
0007185715
ISBN13
9780007185719

Top Dinosaurs (Collins big Cat) (en Inglés)

Ali Teo (Autor) · Maoliosa Kelly (Autor) · John Hughes (Fotografías de) · Collins Educational · Tapa Blanda

Top Dinosaurs (Collins big Cat) (en Inglés) - John Hughes

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Reseña del libro "Top Dinosaurs (Collins big Cat) (en Inglés)"

What were the dinosaurs really like? There were many different types; scary, tall, small, fast and strong. This book contains many fascinating facts about all sorts of dinosaurs with a pronunciation guide to their names and details on their size and abilities.-Blue/ Band 4 books offer longer repeated patterns with sequential events and integrated literary and natural language.- Text type - An information book.- A final spread gives mini fact files on each dinosaur, summarising the information in the text, accompanied by an illustration to aid reinforcement and comprehension.- Curriculum links - Numeracy: Shapes, space and measure.- This book has been levelled for Reading Recovery
John Hughes
  (Fotografías de)
Ver Página del Autor
John Hughes es un escritor y formador británico especializado en la enseñanza del inglés como lengua extranjera, con una destacada trayectoria en la creación de materiales educativos para editoriales internacionales. Licenciado en Lingüística y con experiencia como profesor y director académico, ha trabajado en distintos países, combinando su labor docente con la redacción de manuales orientados al desarrollo comunicativo y profesional del idioma.

Es autor y coautor de varios cursos ampliamente utilizados en la enseñanza del inglés, entre ellos la serie Life, publicada por National Geographic Learning, que integra el aprendizaje del idioma con contenidos culturales y visuales de alto valor educativo. También ha participado en proyectos como ETpedia y Business Result. Su enfoque se caracteriza por vincular la comunicación real con la exploración del mundo contemporáneo, haciendo del aula un espacio de descubrimiento, reflexión y práctica lingüística auténtica.
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El libro está escrito en Inglés.
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