Name: You Can! Kids Empowering Kids (en Inglés)
Price: 74991.00 COP
Availability: InStock
Author: Strick, Alexandra ; Antony, Steve
ISBN: 9781536225433

portada You Can! Kids Empowering Kids (en Inglés)

Formato

Libro Físico

Autor

Alexandra Strick

Ilustrado por

Steve Antony

Editorial

Candlewick Press (MA)

Idioma

Inglés

N° páginas

Encuadernación

Tapa Dura

Dimensiones

27.7 x 26.4 x 1.3 cm

Peso

0.48 kg.

ISBN13

9781536225433

Categorías

Aprender el cuerpo y los sentidos
Ficción infantil y juvenil: general
Cuestiones sobre discapacidad y necesidades especiales
Cuestiones sobre diversidad e inclusión

You Can! Kids Empowering Kids (en Inglés)

Alexandra Strick (Autor) · Steve Antony (Ilustrado por) · Candlewick Press (MA) · Tapa Dura

Libro Nuevo

$ 74.991

$ 136.347

Ahorras: $ 61.356

45% descuento

Envío normal

Origen: Estados Unidos (Costos de importación incluídos en el precio)

Se enviará desde nuestra bodega entre el Martes 04 de Junio y el Jueves 13 de Junio.

Lo recibirás en cualquier lugar de Colombia entre 1 y 5 días hábiles luego del envío.

Reseña del libro "You Can! Kids Empowering Kids (en Inglés)"

Young people share valuable advice--words they wish they had heard growing up--to inspire, reassure, encourage, and say You're enough, just as you are. You can . . . be brave, challenge yourself, overcome your fears, be kind, be YOU! Come on an amazing journey with fourteen young people as they grow from birth to eighteen, learning new skills, exploring new worlds, standing up for their own and others' rights, and following their dreams. Created in consultation with real young adults, Alexandra Strick's groundbreaking narrative will inspire and empower young people of all ages and abilities to believe in themselves and follow their own path, especially during tough times. Complemented by Steve Antony's exuberant and inclusive artwork, which introduces fourteen comparable fictional characters and tracks their growth page by page, You Can! is a timely and meaningful gift for graduates or any reader marking significant milestones.