Name: A Inteligência Musical enquanto instrumento mediador da aprendizagem: Teoria das Múltiplas Inteligências na sala de aula (Paperback) (en Portugués)
SKU: 50629990
Price: 188617.00 COP
Availability: InStock
Author: Ferro Marques, Andreia ; N. Sarmento, Viviane
ISBN: 9786139647583

portada A Inteligência Musical enquanto instrumento mediador da aprendizagem: Teoria das Múltiplas Inteligências na sala de aula (Paperback) (en Portugués)

A Inteligência Musical enquanto instrumento mediador da aprendizagem: Teoria das Múltiplas Inteligências na sala de aula (Paperback) (en Portugués)

Formato

Libro Físico

Autor

Andreia Ferro Marques

Viviane N. Sarmento

Editorial

Novas Edicoes Academicas

Idioma

Portugués

N° páginas

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

22.9x15.2x0.4 cm

Peso

0.10 kg.

ISBN13

9786139647583

Categorías

Técnicas y habilidades de enseñanza

A Inteligência Musical enquanto instrumento mediador da aprendizagem: Teoria das Múltiplas Inteligências na sala de aula (Paperback) (en Portugués)

Andreia Ferro Marques (Autor) · Viviane N. Sarmento (Autor) · Novas Edicoes Academicas · Tapa Blanda

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Reseña del libro "A Inteligência Musical enquanto instrumento mediador da aprendizagem: Teoria das Múltiplas Inteligências na sala de aula (Paperback) (en Portugués)"

Quando fazemos menção ao termo inteligência, pensa-se imediatamente em conhecimento matemático e da Língua Portuguesa. Estudos como o de Gardner (1995, 2010), contudo, apontam a inteligência como a capacidade de resolver problemas existentes em um meio social. Neste trabalho, investimos na Inteligência Musical, buscando modos de contribuir, através de estratégias envolvendo esse tipo de inteligência, para o desempenho dos alunos. Assim, os objetivos desta pesquisa foram: estimular a Inteligência Musical, através do emprego de atividades lúdicas. Para isso, foram planejadas atividades, baseadas na Teoria das Inteligências Múltiplas, focando a Inteligência Musical, com base em uma didática sonora.