Name: Assessment of Plurilingual Competence and Plurilingual Learners in Educational Settings: Educative Issues and Empirical Approaches(Routledge Chapman Hall) (en Inglés)
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Author: Melo-Pfeifer Silvia,Ollivier Christian
ISBN: 9781032011103

portada Assessment of Plurilingual Competence and Plurilingual Learners in Educational Settings: Educative Issues and Empirical Approaches(Routledge Chapman Hall) (en Inglés)

Assessment of Plurilingual Competence and Plurilingual Learners in Educational Settings: Educative Issues and Empirical Approaches(Routledge Chapman Hall) (en Inglés)

Formato

Libro Físico

Editorial

Routledge Chapman Hall

Autor

Melo-Pfeifer Silvia,Ollivier Christian

Idioma

Inglés

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9781032011103

Assessment of Plurilingual Competence and Plurilingual Learners in Educational Settings: Educative Issues and Empirical Approaches(Routledge Chapman Hall) (en Inglés)

Melo-Pfeifer Silvia,Ollivier Christian (Autor) · Routledge Chapman Hall · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Assessment of Plurilingual Competence and Plurilingual Learners in Educational Settings: Educative Issues and Empirical Approaches(Routledge Chapman Hall) (en Inglés)"

This book addresses contemporary issues in the assessment of plurilingual competence and plurilingual learners. It bridges the gap between the fields of language policies and practices, research on plurilingual competence, and assessment in language education.