Name: Bildungsprozesse in Kindheit und Jugend Besondere Herausforderungen an Erziehende im Kitaalltag (en Alemán)
Price: 90252.00 COP
Availability: InStock
Author: Schr?Tter Ines
ISBN: 9783346058232

portada Bildungsprozesse in Kindheit und Jugend Besondere Herausforderungen an Erziehende im Kitaalltag (en Alemán)

Formato

Libro Físico

Editorial

Grin Verlag

Autor

Schr?Tter Ines

Idioma

Alemán

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9783346058232

Bildungsprozesse in Kindheit und Jugend Besondere Herausforderungen an Erziehende im Kitaalltag (en Alemán)

Schr?Tter Ines (Autor) · Grin Verlag · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Bildungsprozesse in Kindheit und Jugend Besondere Herausforderungen an Erziehende im Kitaalltag (en Alemán)"

Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Pädagogik - Kindergarten, Vorschule, frühkindl. Erziehung, Note: 1,3, Alice-Salomon Hochschule Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit setzt sich mit der Kindertagesstätte (Kita) als Bildungsort auseinander. Der Fokus liegt dabei auf den Herausforderungen an die Pädagogen und Pädagoginnen in solchen Einrichtungen. Vorerst werden die Besonderheiten der Bildungsprozesse von Kindern erörtert, die durch Erkenntnisse der Hirnforschung fundiert werden. Daraufhin erfolgt eine Analyse spezifischer Aspekte von Bildungsprozessen, da es für diese entscheidend ist, wie eigenes Tätig sein entsteht und überdies unterstützt werden kann. Anschlie end wird die Kita als wichtiger Erfahrungs- und Erkenntnisraum im Rahmen von Bildungsgelegenheiten dargestellt. Angesichts gegenwärtiger Herausforderungen der neuen gesellschaftlichen Entwicklungen und der Tatsache, dass 90 Prozent aller Kinder im Alter von 3 bis 6 Jahren eine Kita besuchen, wird die Qualität frühpädagogischer Erziehungs- und Bildungsangebote in diesen Institutionen immer bedeutungsvoller. Zugleich auch deshalb, weil Kindertagesstätten als erste Stufe unseres Bildungssystems einen kompensatorischen Auftrag innerhalb der aktuellen Bildungspolitik haben. Hierbei übernimmt die pädagogische Fachkraft, neben der entscheidenden Rolle in der Didaktik der Lernprozesse, vielfältige anspruchsvolle Aufgabenbereiche.