Name: Classroom Management bei AD(H)S: An den Herausforderungen gemeinsam und selbstwirksam wachsen. (en Alemán)
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ISBN: 9783407832467

portada Classroom Management bei AD(H)S: An den Herausforderungen gemeinsam und selbstwirksam wachsen. (en Alemán)

Classroom Management bei AD(H)S: An den Herausforderungen gemeinsam und selbstwirksam wachsen. (en Alemán)

Formato

Libro Físico

Editorial

Beltz

Año

2025

Idioma

Alemán

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

1.2 x 16.5 x 24 cm

ISBN13

9783407832467

Classroom Management bei AD(H)S: An den Herausforderungen gemeinsam und selbstwirksam wachsen. (en Alemán)

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Reseña del libro "Classroom Management bei AD(H)S: An den Herausforderungen gemeinsam und selbstwirksam wachsen. (en Alemán)"

Nicht zuletzt durch ein breiteres ffentliches Verstndnis haben in den letzten Jahren die ADHS-Diagnosen zugenommen. ADHS geht mit Besonderheiten in der Aufmerksamkeitssteuerung, in der Impulskontrolle und mit Hyperaktivitt einher, was im Unterricht zu anspruchsvollen Situationen fhren kann. Schule ist eine Herausforderung fr Betroffene, denn die Rahmenbedingungen sind fr sie wenig geeignet, um zu lernen und ihre Kompetenz zu erweitern. Es bedarf Methoden, die die Passung zwischen diesen Schler:innen und das Angebot von Schule erhhen, ohne dass Schule grundlegend neu erfunden werden muss oder Betroffene sich grundlegend verndern mssten. Dafr braucht es ein Classroom Management, das geeignet ist, Schler:innen mit ADHS erfolgreich zu integrieren. Dieses Buches zeigt, wie ein solches Classroom Management funktioniert und wie es praktisch unter dem Einbezug verschiedener Akteur:innen so umgesetzt werden kann, dass ein gutes Unterrichts-, Lern- und Schulklima fr alle geschaffen werden kann.