Name: Contextualiser la grammaire du Français Langue Étrangère; Discours et Représentations Grammaticales du Français Langue Étrangère (en Francés)
Price: 190643.00 COP
Availability: InStock
Author: Kakoyianni-Doa, Fryni ; Stratilaki, Sofia
ISBN: 9782875747570

portada Contextualiser la grammaire du Français Langue Étrangère; Discours et Représentations Grammaticales du Français Langue Étrangère (en Francés)

Contextualiser la grammaire du Français Langue Étrangère; Discours et Représentations Grammaticales du Français Langue Étrangère (en Francés)

Formato

Libro Físico

Editorial

Peter Lang B

Autor

Kakoyianni-Doa, Fryni ; Stratilaki, Sofia

Idioma

Francés

N° páginas

168

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

21.0 x 14.8 x 1.0 cm

Peso

0.23 kg.

ISBN13

9782875747570

Categorías

Francés
Aprendizaje de idiomas: gramática, vocabulario y pronunciación

Contextualiser la grammaire du Français Langue Étrangère; Discours et Représentations Grammaticales du Français Langue Étrangère (en Francés)

Kakoyianni-Doa, Fryni ; Stratilaki, Sofia (Autor) · Peter Lang B · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Contextualiser la grammaire du Français Langue Étrangère; Discours et Représentations Grammaticales du Français Langue Étrangère (en Francés)"

L'adaptation ou reformulation facilitante des descriptions dites savantes de la grammaire française et de ses descriptions ordinaires en usage est un phénomène désormais identifié et défi ni de manière unanime. Ces adaptations, qu'elles soient le fait des auteurs de grammaire ou des enseignants, sont souvent des créations individuelles ou représentations qui ont une visée pratique de la langue et qui tendent à se détacher de la norme grammaticale des locuteurs francophones natifs. Le présent ouvrage regroupe sept articles sélectionnés suite à un colloque international organisé en juin 2018 à Nicosie (Chypre). II réunit ainsi les résultats de recherches portant sur des formes particulières de descriptions, dites contextualisations de la description du français, caractérisées par le fait qu'elles sont déviantes par rapport à la norme linguistique. Dans la première partie, les contributions présentées se penchent sur l'étude des représentations des apprenants de la langue française. Dans la deuxième, les auteurs analysent le discours et la description grammaticale du français dans des ouvrages du français. Enfin, dans la troisième partie de l'ouvrage, les articles sont consacrés aux difficultés grammaticales des apprenants locuteurs non natifs du français. L'ensemble de ces contributions se fonde ainsi sur la grande question de l'appropriation de la grammaire, avec l'importance accordée d'une part à l'étude précise de la pluralité des représentations et du discours des grammaires, et d'autre part à la collecte de difficultés récurrentes, qui permettent de fonder la recherche sur la réalité des pratiques linguistiques Ont contribué à l'écriture de ce volume: Jean-Claude Beacco, Henri Besse, Marie-Christine Fougerouse, Karima Gaci, Fryni Kakoyianni-Doa, Dora Loizidou, Daniel Luzatti, Monique Monville Burston, Leyre Ruiz de Zarobe et Sofia Stratilaki-Klein.