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portada Diagnostik Von Besonderen Rechenschwierigkeiten in Der Sekundarstufe I (en Alemán)
Formato
Libro Físico
Idioma
Alemán
N° páginas
395
Encuadernación
Tapa Blanda
Dimensiones
21.0 x 14.8 x 2.2 cm
Peso
0.49 kg.
ISBN13
9783658400705
Categorías

Diagnostik Von Besonderen Rechenschwierigkeiten in Der Sekundarstufe I (en Alemán)

Susanne Dögnitz (Autor) · Springer Spektrum · Tapa Blanda

Diagnostik Von Besonderen Rechenschwierigkeiten in Der Sekundarstufe I (en Alemán) - Dögnitz, Susanne

Libro Nuevo

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  • Estado: Nuevo
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Reseña del libro "Diagnostik Von Besonderen Rechenschwierigkeiten in Der Sekundarstufe I (en Alemán)"

Obwohl PISA 2018 bei 21% der 14-Jährigen Defizite im basismathematischen Bereich feststellte, ist das Thema Rechenschwäche vorrangig eines der Grundschulforschung. In diesem Buch wird die Entwicklung eines nach IRT konzipierten Gruppentestverfahrens (LeDi-Arithmetik) aufgezeigt, das es Lehrkräften der Sek. I ermöglicht, mangelnde mathematische Basiskompetenzen zu erkennen. Das Testergebnis lässt eine Einordnung in Kompetenzstufen zu, die für potentiell rechenschwache Schüler*innen Ausgangspunkt einer Individualdiagnostik sein kann. Anhand von bisher publizierten Studien zu Fähigkeiten rechenschwacher Lernender sowie Entwicklungsmodellen arithmetischer Kompetenzen wurden spezifische Inhalte identifiziert und zum Teil durch verstehensorientierte Aufgabenformate, wie sie in standardisierten Tests kaum zu finden sind, umgesetzt. Auch wurden Aufgaben zu gebrochenen Zahlen konzipiert, deren Ergebnisse bei unklarer Diagnostik im Bereich der natürlichen Zahlen, herangezogen werden können. Die Analyse von 400 Schülerlösungen zeigt auf, welche Aufgabeninhalte sich zur Diagnostik im Klassenverband eignen, welcher Stellenwert verstehensorientierten Aufgaben zukommt und wie diese unter Einhaltung der Gütekriterien psychometrischer Tests verwendet werden können.

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El libro está escrito en Alemán.
La encuadernación de esta edición es Tapa Blanda.

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