Name: Die Beiträge der pädagogischen Psychologie (en Alemán)
Price: 158443.00 COP
Availability: InStock
Author: Silva, Cesar Ferreira ; Magalhães, Nariel
ISBN: 9786206297352

portada Die Beiträge der pädagogischen Psychologie (en Alemán)

Die Beiträge der pädagogischen Psychologie (en Alemán)

Formato

Libro Físico

Autor

Cesar Ferreira Silva

Nariel Magalhães

Editorial

Verlag Unser Wissen

Idioma

Alemán

N° páginas

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

22.9 x 15.2 x 0.3 cm

Peso

0.09 kg.

ISBN13

9786206297352

Categorías

Psicología

Die Beiträge der pädagogischen Psychologie (en Alemán)

Cesar Ferreira Silva (Autor) · Nariel Magalhães (Autor) · Verlag Unser Wissen · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Die Beiträge der pädagogischen Psychologie (en Alemán)"

Dieses Buch zielt darauf ab, das Phänomen der psychischen Gesundheit und der Arbeit von Erzieherinnen und Erziehern in der frühkindlichen Bildung zu verstehen, da die Zahl der Erkrankungen im Zusammenhang mit der pädagogischen Praxis dieser Berufsgruppe in Brasilien zunimmt. Die Beiträge der Psychologie werden im Hinblick auf die Psychodynamik der Arbeit als grundlegendes Instrument vorgestellt, um den Arbeitnehmern Gehör zu verschaffen und ihre Erfahrungen bei der Arbeit und die damit verbundenen Bedeutungen von Freude und Leid zu enthüllen. Anhand von qualitativen und bibliographischen Recherchen werden die häufigsten Krankheiten genannt, die in dem Kontext auftreten, in dem die Erzieherin in der frühkindlichen Bildung tätig ist. Zum Beispiel, Burnout, chronische Müdigkeit, unter anderen abgeleiteten Ursachen, die psychische Belastung in der Arbeitnehmer, wie der Mangel an Anerkennung und Abwertung ihrer Arbeit verursachen können. Es wird der Schluss gezogen, dass die psychischen Erkrankungen der Erzieherinnen und Erzieher eine Herausforderung für Psychologen ist, mit Interventionen zu arbeiten, die es ihnen ermöglichen, diesen Arbeitnehmern durch Sprechen und Zuhören eine Stimme zu geben, um ihre psychische Gesundheit zu fördern und zu verhindern, kollektiv oder individuell.