Name: Duale Schriftnutzung: Brailleschrift und Schwarzschrift: Eine Sequenzielle, Explanative Mixed-Methods Studie (en Alemán)
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Availability: InStock
Author: Fabian Winter
ISBN: 9783658379278

portada Duale Schriftnutzung: Brailleschrift und Schwarzschrift: Eine Sequenzielle, Explanative Mixed-Methods Studie (en Alemán)

Duale Schriftnutzung: Brailleschrift und Schwarzschrift: Eine Sequenzielle, Explanative Mixed-Methods Studie (en Alemán)

Formato

Libro Físico

Editorial

Springer Vs

Autor

Fabian Winter

Idioma

Alemán

N° páginas

394

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9783658379278

N° edición

Duale Schriftnutzung: Brailleschrift und Schwarzschrift: Eine Sequenzielle, Explanative Mixed-Methods Studie (en Alemán)

Fabian Winter (Autor) · Springer Vs · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Duale Schriftnutzung: Brailleschrift und Schwarzschrift: Eine Sequenzielle, Explanative Mixed-Methods Studie (en Alemán)"

In diesem Open-Access-Buch werden die schriftsprachlichen Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern mit dualer Schriftnutzung untersucht. Von einem dualen Schriftspracherwerb spricht man, wenn Kinder oder Jugendliche mit Sehbeeinträchtigung neben der Schwarzschrift auch die Brailleschrift erlernen. Vom Erwerb eines zusätzlichen Schriftmediums profitieren insbesondere Lernende mit fortschreitenden oder schwerwiegenden Augenerkrankungen. Wie wirkt sich ein dualer Schriftspracherwerb auf die Leseflüssigkeit, die Rechtschreibung bzw. das Lese- und Hörverstehen aus? Wie können Kinder und Jugendliche mit dualer Schriftnutzung gefördert werden? Um diese Fragen zu beantworten, werden die Ergebnisse aus einer Kompetenzerhebung sowie mehreren Fallstudien herangezogen und mit dem aktuellen Kenntnis- und Forschungsstand zur dualen Schriftnutzung verknüpft. Dazu werden praktische und anschauliche Beispiele geliefert, wie der Unterricht von Kindern und Jugendlichen mit dualer Schriftnutzung gelingen kann.