الدليل الارشادي للتدريب الميداني-Field Training Guide (en Árabe) - أمينة محمد الجندي

يُعد هذا الكتاب دليلاً علميًا وعمليًا متكاملاً في مجال الخدمة الاجتماعية، حيث يركز على إعداد وتأهيل طلاب هذا التخصص ليصبحوا ممارسين مهنيين قادرين على التعامل مع مختلف القضايا الاجتماعية بكفاءة واحترافية. يبدأ الكتاب بتقديم نبذة تعريفية عن قسم الخدمة الاجتماعية في كلية العلوم الاجتماعية بجامعة أم القرى، موضحًا رؤيته ورسـالته وأهدافه وقيمه، بالإضافة إلى عرض شامل لبرنامج البكالوريوس وهيكله التنظيمي وسياقه الأكاديمي.

ينتقل الكتاب بعد ذلك إلى تناول موضوع الإعداد المهني للأخصائي الاجتماعي، حيث يوضح أهمية هذا الإعداد في بناء شخصية مهنية متكاملة، ويعرض محاوره الأساسية التي تشمل الاستعداد الشخصي، والإعداد النظري القائم على المعارف العلمية، والتدريب الميداني الذي يمثل الجانب التطبيقي من التعلم. ويبرز الكتاب أهمية التدريب الميداني باعتباره حجر الأساس في صقل مهارات الطالب وربطه بالواقع العملي للمهنة.

كما يتناول الكتاب مبادئ وقيم الخدمة الاجتماعية، موضحًا الفرق بين المبادئ والمهارات المهنية، ومراحل اكتساب المهارات بدءًا من الإدراك وحتى الاستقلال في الممارسة. ويعرض مجموعة من المهارات الأساسية التي يحتاجها الأخصائي الاجتماعي، مثل مهارة التسجيل، والملاحظة، والمقابلة، وإعداد الأنشطة والمعسكرات، مع تقديم شرح تفصيلي لكيفية تطبيقها في الميدان.

ويخصص الكتاب فصلًا كاملاً لخطة التدريب الميداني داخل القسم، موضحًا أهداف التدريب ومراحله المختلفة، إلى جانب توصيف المقررات المرتبطة به. كما يضم مجموعة من الملاحق العملية التي تحتوي على نماذج وتقارير جاهزة تساعد الطلاب في توثيق أنشطتهم الميدانية، مثل تقارير الزيارات، ودراسات الحالة، وتقارير العمل مع الجماعات وتنظيمات المجتمع.

يمثل هذا الكتاب مرجعًا مهمًا لطلاب الخدمة الاجتماعية، حيث يجمع بين التأصيل النظري والتطبيق العملي، ويسهم في إعداد كوادر مهنية قادرة على خدمة المجتمع بوعي علمي ومهاري متكامل.