Name: Gamification im Unterricht von Englisch als Fremdsprache de Marta Fortunato Mário Cruz(Ks Omniscriptum Publishing) (en Alemán)
SKU: 62442899
Price: 155156.00 COP
Availability: InStock
Author: Fortunato Marta,Cruz Mário

portada Gamification im Unterricht von Englisch als Fremdsprache de Marta Fortunato Mário Cruz(Ks Omniscriptum Publishing) (en Alemán)

Gamification im Unterricht von Englisch als Fremdsprache de Marta Fortunato Mário Cruz(Ks Omniscriptum Publishing) (en Alemán)

Formato

Libro Físico

Editorial

Ks Omniscriptum Publishing

Autor

Fortunato Marta,Cruz Mário

Idioma

Alemán

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9786207701100

Gamification im Unterricht von Englisch als Fremdsprache de Marta Fortunato Mário Cruz(Ks Omniscriptum Publishing) (en Alemán)

Fortunato Marta,Cruz Mário (Autor) · Ks Omniscriptum Publishing · Tapa Blanda

Libro Nuevo Importado

Envío: 20 a 24 días háb.

$ 310.312$ 155.156

-50%

Costos de importación incluídos en el precio ✅

Libro Nuevo

Quedan 10 unidades

$ 155.156

¡Envío Gratis! Llega entre el 22 Sep y el 29 Sep a Bogota, Cundinamarca. Seleccionar ubicación

Agregar a lista de deseos

Reseña del libro "Gamification im Unterricht von Englisch als Fremdsprache de Marta Fortunato Mário Cruz(Ks Omniscriptum Publishing) (en Alemán)"

Gamification ist ein neuer methodischer Ansatz, der neue Lernerfahrungen durch die Verwendung von Spielelementen in formalen Lehrkontexten ermöglicht. In diesem Buch haben wir versucht zu zeigen, dass Gamification ein starker Verbündeter im Englischunterricht des ersten Zyklus der Grundbildung (CEB) sein kann, da es Elemente, mit denen die Lernenden des 21. Jahrhunderts vertraut sind, in den Lernprozess einbindet und ihn motivierender, sinnvoller und erfahrungsreicher macht. Wir untersuchen auch die Rolle von Emotionen in diesem Prozess und zeigen, dass das, was keine Emotionen hervorruft, keine Aufmerksamkeit erregt und kein sinnvolles Lernen auslöst, das die Schüler in den Lernprozess einbezieht. Auf der Grundlage einer Fallstudie mit Schülern der 4. Klasse in einem portugiesischen Kontext berichten wir über spielerische didaktische Kurse, die dazu beitragen können, die Motivation und das Engagement der Schüler während ihrer Umsetzung zu steigern, indem sie verschiedene Arten von Emotionen wecken.