Name: Geschichte Auf Instagram Und Tiktok: Perspektiven Auf Quellen Und Praktiken (en Alemán)
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Availability: InStock
Author: Berg, Mia; Lorenz, Andrea; Oswald, Kristin
ISBN: 9783111351421

portada Geschichte Auf Instagram Und Tiktok: Perspektiven Auf Quellen Und Praktiken (en Alemán)

Geschichte Auf Instagram Und Tiktok: Perspektiven Auf Quellen Und Praktiken (en Alemán)

Formato

Libro Físico

Editorial

de Gruyter Oldenbourg

Autor

Berg, Mia; Lorenz, Andrea; Oswald, Kristin

Idioma

Alemán

N° páginas

400

Encuadernación

Tapa Dura

Dimensiones

23.4x15.6x4.8 cm

ISBN13

9783111351421

Geschichte Auf Instagram Und Tiktok: Perspektiven Auf Quellen Und Praktiken (en Alemán)

Berg, Mia; Lorenz, Andrea; Oswald, Kristin (Autor) · de Gruyter Oldenbourg · Tapa Dura

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Reseña del libro "Geschichte Auf Instagram Und Tiktok: Perspektiven Auf Quellen Und Praktiken (en Alemán)"

Instagram und TikTok zählen zu den populärsten sozialen Medien - auch für geschichtsbezogene Inhalte. Das zeigen nicht zuletzt die gro e Zahl und mitunter sehr hohen Reichweiten von Geschichtsdarstellungen auf den beiden Plattformen, die von Nostalgie über KI-Videos historischer Personen oder verfälschende Inhalte bis hin zu Wissen(schaft)skommunikation reichen. Der Band bietet als erste umfangreiche Bestandsaufnahme einen Einblick in diese Vielfalt von Geschichte auf Instagram und TikTok.Ausgehend von dem Citizen-Science-Projekt "SocialMediaHistory" vereint er Perspektiven aus Wissenschaft und Praxis auf Inhalte, Medienspezifika, Akteur*innen, Nutzungsbedingungen und Möglichkeiten der Erforschung digitaler Geschichtsdarstellungen. Diese werden theoretisch sowie anhand konkreter Beispiele zu verschiedenen Epochen und Themen betrachtet. Hinzu kommen Interviews und Beiträge, in denen Creator*innen hinter institutionell sowie privat betriebenen Geschichtsaccounts von ihren Ansätzen und Erfahrungen berichten. Der Band schafft eine Grundlage für eine breite Annäherung an das Spektrum geschichtsbezogener Auseinandersetzungen auf Instagram und TikTok und will damit zur Reflexion und Diskussion audiovisueller sozialer Medien in Geschichtswissenschaft, Public History und weiteren Disziplinen einladen.