Name: Get Ready for Movers. Teacher's Book 2nd Edition (en Inglés)
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Availability: InStock
Author: Kirstie Grainger
ISBN: 9780194041720

portada Get Ready for Movers. Teacher's Book 2nd Edition (en Inglés)

Get Ready for Movers. Teacher's Book 2nd Edition (en Inglés)

Formato

Libro Físico

Autor

Kirstie Grainger

Editorial

Oxford University Press

Categoría

Inglés

Año

2017

Idioma

Inglés

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9780194041720

N° edición

Get Ready for Movers. Teacher's Book 2nd Edition (en Inglés)

Kirstie Grainger (Autor) · Oxford University Press · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Get Ready for Movers. Teacher's Book 2nd Edition (en Inglés)"

The Get ready for... Teacher's Book contains clear and concise teaching notes, extra teach-off-the-page activities, and ideas for games which require little preparation. It also includes tips and advice on how to teach exam preparation support for teachers who may be unfamiliar or less confident with teaching for exams.

Also included with the Teacher's Book is an access code for the Classroom Presentation Tool, a tool which shows the Student's Book on screen with embedded audio.

Kirstie Grainger

(Autor)

Ver Página del Autor

Kirstie Grainger es una autora y especialista en enseñanza del inglés como lengua extranjera, vinculada al desarrollo de materiales educativos para estudiantes en etapa escolar. Su trabajo se centra en la creación de contenidos orientados a certificaciones internacionales, con especial énfasis en el aprendizaje progresivo y la integración de habilidades comunicativas. Ha colaborado en proyectos editoriales destinados a preparar a niños y adolescentes para exámenes de Cambridge, aportando un enfoque didáctico claro, estructurado y adaptado a distintos niveles de competencia lingüística.

Es coautora de Get Ready for Movers, material enfocado en la preparación del examen Cambridge English: Movers. En esta obra participa en el diseño de actividades que combinan comprensión, producción y uso práctico del idioma, facilitando un aprendizaje accesible y dinámico. Su estilo pedagógico se caracteriza por la claridad y la orientación a objetivos, contribuyendo a que los estudiantes desarrollen confianza y precisión en el uso del inglés desde etapas tempranas.

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