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portada Innovative Lehre an der Hochschule: Konzepte, Praxisbeispiele und Lernerfahrungen aus Covid-19 (en Alemán)
Formato
Libro Físico
Editorial
Autor
Idioma
Alemán
Encuadernación
Tapa Blanda
ISBN13
9783662629123

Innovative Lehre an der Hochschule: Konzepte, Praxisbeispiele und Lernerfahrungen aus Covid-19 (en Alemán)

Springer (Autor) · Springer, · Tapa Blanda

Innovative Lehre an der Hochschule: Konzepte, Praxisbeispiele und Lernerfahrungen aus Covid-19 (en Alemán) - Springer

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Reseña del libro "Innovative Lehre an der Hochschule: Konzepte, Praxisbeispiele und Lernerfahrungen aus Covid-19 (en Alemán)"

Dieses Buch vermittelt anschaulich und konkret, wie an der Exzellenzuniversität LMU München im Rahmen des Multiplikatoren-Programms entwickelte innovative Lehrkonzepte von Dozent*innen aller Fachgebiete in der eigenen Lehrtätigkeit umgesetzt werden können. Neben grundlegenden Hinweisen zu lernpsychologisch fundierten Ma nahmen für Führung von Teams, Motivation von Studierenden sowie Wertevermittlung und Begeisterung werden neue Ansätze digitaler Lehre vermittelt. Ergänzend flie en ganz aktuelle Erkenntnisse aus den ersten durch COVID-19 bedingten, rein digitalen Semestern ein und bieten die Chance, aus diesen Erfahrungen für die Lehrformate der Zukunft zu lernen. In einem zweiten Buchteil berichten Lehrende aus unterschiedlichen Fachgebieten von konkreten Innovationsma nahmen zur Verbesserung der Lehrqualität und stellen ihre spezifischen Ansätze zur Lösung von universitärer Lehre immanenten Problemlagen vor. Diese kurzen Best-Practice-Berichte, die in ausführlicherer Form im Internet als downloadbare Online-Ressource bereitgestellt werden, geben Anregungen, wie diese Projekte für andere Lehrende diverser Fachgebiete adaptierbar sind.

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El libro está escrito en Alemán.
La encuadernación de esta edición es Tapa Blanda.

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