Name: Konflikty interpersonalne wśród nastolatków z niepelnosprawnością intelektualną (en Polaco)
SKU: 57972839
Price: 311411.00 COP
Availability: InStock
Author: Grinina, Elena
ISBN: 9786203475517

portada Konflikty interpersonalne wśród nastolatków z niepelnosprawnością intelektualną (en Polaco)

Konflikty interpersonalne wśród nastolatków z niepelnosprawnością intelektualną (en Polaco)

Formato

Libro Físico

Autor

Elena Grinina

Editorial

Wydawnictwo Nasza Wiedza

Idioma

Polaco

N° páginas

208

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

22.9x15.2x1.2 cm

Peso

0.31 kg.

ISBN13

9786203475517

Categorías

Empresa y gestión

Konflikty interpersonalne wśród nastolatków z niepelnosprawnością intelektualną (en Polaco)

Elena Grinina (Autor) · Wydawnictwo Nasza Wiedza · Tapa Blanda

Libro Nuevo Importado

Envío: 20 a 24 días háb.

$ 519.018$ 311.411

-40%

Costos de importación incluídos en el precio ✅

Libro Nuevo

Quedan 10 unidades

$ 311.411

¡Envío Gratis! Llega entre el 02 Dic y el 10 Dic a Bogota, Cundinamarca. Seleccionar ubicación

Agregar a lista de deseos

Reseña del libro "Konflikty interpersonalne wśród nastolatków z niepelnosprawnością intelektualną (en Polaco)"

Konflikt jest integralnym skladnikiem bytu i stanowi przedmiot interdyscyplinarnych badań. W literaturze psychologicznej poruszane są zagadnienia dotyczące przyczyn, struktury, dynamiki konfliktów, pewną uwagę poświęca się zagadnieniom rozwiązywania konfliktów i zarządzania nimi. Jednak do tej pory problematyka konfliktów interpersonalnych osób z zaburzeniami rozwoju, w szczególności osób z upośledzeniem umyslowym, pozostaje niedostatecznie zbadana. Tymczasem ze względu na cechy typologiczne konflikty tej kategorii pojawiają się szczególnie często i mają wyraźny charakter destrukcyjny, co ma negatywny wplyw na ksztaltowanie się relacji interpersonalnych, umiejętności konstruktywnej komunikacji, możliwości socjalizacji osób upośledzonych umyslowo. Niniejsza praca poświęcona jest badaniu specyfiki konfliktów w relacjach interpersonalnych adolescentów z niepelnosprawnością intelektualną oraz problematyce ich zapobiegania. Badania te mogą byc interesujące i przydatne dla badaczy z zakresu konfliktologii, psychologii specjalnej i pedagogiki korekcyjnej, specjalistów pracujących z dziecmi upośledzonymi umyslowo, studentów wydzialów psychologii i pedagogiki itp.