Name: L'influenza di Prova Brasil sulla pratica dell'insegnante portoghese (en Italiano)
Price: 229374.00 COP
Availability: InStock
Author: de Arruda, Ana Paula C.
ISBN: 9786203536782

portada L'influenza di Prova Brasil sulla pratica dell'insegnante portoghese (en Italiano)

L'influenza di Prova Brasil sulla pratica dell'insegnante portoghese (en Italiano)

Formato

Libro Físico

Autor

Ana Paula C. de Arruda

Editorial

Edizioni Sapienza

Idioma

Italiano

N° páginas

100

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

22.9 x 15.2 x 0.6 cm

Peso

0.16 kg.

ISBN13

9786203536782

Categorías

Organización y gestión educativa

L'influenza di Prova Brasil sulla pratica dell'insegnante portoghese (en Italiano)

Ana Paula C. de Arruda (Autor) · Edizioni Sapienza · Tapa Blanda

Libro Nuevo Importado

Envío: 21 a 25 días háb.

$ 417.043$ 229.374

-45%

Costos de importación incluídos en el precio ✅

Libro Nuevo

Quedan 10 unidades

$ 229.374

¡Envío Gratis! Llega entre el 08 Sep y el 15 Sep a Bogota, Cundinamarca. Seleccionar ubicación

Agregar a lista de deseos

Reseña del libro "L'influenza di Prova Brasil sulla pratica dell'insegnante portoghese (en Italiano)"

Questa ricerca ha affrontato il tema Valutazione della politica nazionale per l'insegnamento della lingua portoghese e le sue implicazioni nella pratica dell'insegnante del 4 grado/anno di Educazione Primaria, a Macapá/AP, da cui è derivata la domanda: quali sono le influenze di Prova Brasil, nella pratica dell'insegnante del 4 grado/anno, delle scuole pubbliche di Educazione Primaria, a Macapá/AP? Gli obiettivi erano quelli di analizzare la politica di insegnamento della lingua portoghese, in Brasile, negli ultimi quattro decenni, e la sua influenza sulla pratica degli insegnanti, oltre ad affrontare la logica presente nella valutazione esterna alla scuola, analizzando i presupposti teorici alla base delle leggi 5.692/71 e 9.394/96, così come i parametri del Curriculum Nazionale. Nella metodologia, è stata adottata l'Analisi del Contenuto supportata dallo strumento di ricerca dell'intervista semi-strutturata, applicata sia ai due insegnanti di lingua portoghese selezionati, sia ai dodici studenti.