Name: La identificación cognitiva del alumnado con altas capacidades intelectuales
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Author: Ceferino Artiles Hernández
ISBN: 9786316753106

portada La identificación cognitiva del alumnado con altas capacidades intelectuales

La identificación cognitiva del alumnado con altas capacidades intelectuales

Formato

Libro Físico

Editorial

Neuroaprendizaje Infantil

Autor

Ceferino Artiles Hernández

Año

2027

Idioma

Español

N° páginas

124

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

30x21 cm

ISBN13

9786316753106

Editado en

Argentina

La identificación cognitiva del alumnado con altas capacidades intelectuales

Ceferino Artiles Hernández (Autor) · Neuroaprendizaje Infantil · Tapa Blanda

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Reseña del libro "La identificación cognitiva del alumnado con altas capacidades intelectuales"

La identificación cognitiva del alumnado con altas capacidades intelectuales es una guía práctica para comprender y detectar tempranamente las altas capacidades intelectuales en el contexto educativo. La obra aborda las características del alumnado con altas capacidades, la identificación cognitiva y el enriquecimiento extracurricular.

Incluye conceptos, características y criterios de detección temprana, además de un anexo con cuestionarios, escalas y guías para la identificación ALCAIN y criterios para interpretar los resultados obtenidos a partir de los macropuestos. También incorpora análisis de casos para facilitar la aplicación práctica de los contenidos.

Una herramienta especialmente dirigida a docentes, orientadores y profesionales de la educación que buscan recursos para la identificación y atención de estudiantes con altas capacidades intelectuales.