Name: Locuciones y refranes para dar y tomar: El libro para aprender más de 120 locuciones y refranes del español Niveles B2 y C1 (Textos Universitarios Humanidades)
Price: 67981.00 COP
Availability: InStock
Author: Alba Gómez González
ISBN: 9788416133475

portada Locuciones y refranes para dar y tomar: El libro para aprender más de 120 locuciones y refranes del español Niveles B2 y C1 (Textos Universitarios Humanidades)

Locuciones y refranes para dar y tomar: El libro para aprender más de 120 locuciones y refranes del español Niveles B2 y C1 (Textos Universitarios Humanidades)

Formato

Libro Físico

Autor

Alba Gómez González

Clara Ureña Tormo

Editorial

Universidad de Alcalá. Servicio de Publicaciones

Colección

Textos Universitarios Humanidades

N° páginas

148

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

24.00 x 17.00

ISBN13

9788416133475

Editado en

España

N° edición

Categorías

Español/castellano
Lingüística

Locuciones y refranes para dar y tomar: El libro para aprender más de 120 locuciones y refranes del español Niveles B2 y C1 (Textos Universitarios Humanidades)

Alba Gómez González (Autor) · Clara Ureña Tormo (Autor) · Universidad de Alcalá. Servicio de Publicaciones · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Locuciones y refranes para dar y tomar: El libro para aprender más de 120 locuciones y refranes del español Niveles B2 y C1 (Textos Universitarios Humanidades)"

Este libro plantea el aprendizaje de las locuciones y los refranes del español a través de un prisma didáctico novedoso. y su objetivo es fomentar y ampliar el conocimiento de estas dos clases de unidades fraseológicas en los estudiantes de niveles B2 y C1. Concretamente. las actividades persiguen dotar al aprendiz de la capacidad de reconocer. comprender. memorizar y saber utilizar un conjunto de 74 locuciones y 52 refranes. seleccionados de manera rigurosa de acuerdo a criterios de uso. Este material didáctico presenta las siguientes características: o Uso complementario a un manual o de manera independiente. o Uso guiado para el trabajo en el aula o autónomo para estudiantes autodidactas. o Dirigido principalmente a estudiantes de español como lengua extranjera e igualmente útil para usuarios con el español como lengua materna. o Adecuación al Marco común europeo de referencia (MCER) y al Plan Curricular del Instituto Cervantes (PCIC). o Gran variedad en la tipología de actividades y fomento de la expresión escrita y oral. o Actividades contextualizadas en ejemplos reales adaptados. o Guía introductoria con aspectos básicos sobre las locuciones y los refranes. o Dos glosarios bilingües español - inglés con los fraseologismos tratados. o Clave de respuestas a las actividades.