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Pedagogías Radicales de (La) Locura: De Paulo Freire a Guillermo Borja: 569 (Manuales)
Assumpció Pié Balaguer
(Autor)
·
Uoc (Universitat Oberta De Catalunya)
· Tapa Blanda
Pedagogías Radicales de (La) Locura: De Paulo Freire a Guillermo Borja: 569 (Manuales) - Asun Pié Balaguer; Miguel Salas Soneira
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Reseña del libro "Pedagogías Radicales de (La) Locura: De Paulo Freire a Guillermo Borja: 569 (Manuales)"
Pedagogías radicales de [la] locura propone recuperar la lectura de dos autores, Paulo Freire y Guillermo Borja, a partir de los cuales, resulta fecundo abrir una brecha crítica en los modelos hegemónicos predominantes en la actuación educativa en materia de salud mental. Freire nos invita a problematizar la opresión como causa fundamental de sufrimiento humano y nos induce a construir una pedagogía comprometida con su transformación. Guillermo Borja inicia el debate sobre las fronteras entre vida, terapia y educación en su modo particular de abordar el malestar. Sus conclusiones señalan coordenadas para navegar y dialogar con el sentido pedagógico de lo radical.
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El libro está escrito en Español.
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