Name: Prädiktoren für das Freizeitlesen von Schülern der Fünften Klasse in Bungoma: Freizeitlektüre (en Alemán)
Price: 275749.00 COP
Availability: InStock
Author: Edith Siror
ISBN: 9786207562282

portada Prädiktoren für das Freizeitlesen von Schülern der Fünften Klasse in Bungoma: Freizeitlektüre (en Alemán)

Prädiktoren für das Freizeitlesen von Schülern der Fünften Klasse in Bungoma: Freizeitlektüre (en Alemán)

Formato

Libro Físico

Editorial

Verlag Unser Wissen

Autor

Edith Siror

Idioma

Alemán

N° páginas

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9786207562282

Prädiktoren für das Freizeitlesen von Schülern der Fünften Klasse in Bungoma: Freizeitlektüre (en Alemán)

Edith Siror (Autor) · Verlag Unser Wissen · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Prädiktoren für das Freizeitlesen von Schülern der Fünften Klasse in Bungoma: Freizeitlektüre (en Alemán)"

Die Studie geht davon aus, dass die Verfügbarkeit von gedrucktem Material sowohl zu Hause als auch in der Schule die Freizeitlektüre von Schülern der fünften Klasse in Bungoma, Kenia, erheblich beeinflusst. Die Studie kommt zu dem Schluss, dass das Interesse der Schüler einen gro en Einfluss auf die Freizeitlektüre der Fünftklässler hat und dass der Einfluss von Gleichaltrigen ein strategischer Prädiktor für die Freizeitlektüre ist. Während die Ermutigung durch die Lehrer eine wichtige Rolle bei der Förderung des Freizeitlesens spielt, kommt die Studie zu dem Schluss, dass die Ermutigung durch die Eltern/Erziehungsberechtigten eine wichtige Rolle bei der Förderung des Freizeitlesens spielt. Aus den Ergebnissen der Studie geht hervor, dass das Geschlecht der Schüler ein wichtiger Prädiktor für das Lesen in der Freizeit unter den Schülern der fünften Klasse im Bezirk Bungoma ist. Es sollte mehr Zeit in die Freizeitlektüre investiert und innovative Ansätze entwickelt werden, um Zugang zu mehr Freizeitlektüre zu erhalten. Es sollten mehr Klassenbibliotheken und Bibliotheksstunden für Schüler und Eltern eingerichtet werden, und die Eltern sollten mehr Freizeitlektüre kaufen, die für ihre Kinder geeignet ist. Es sollten Regierungsrichtlinien für die Umsetzung von Freizeitlektüre-Aktivitäten in öffentlichen Grundschulen formuliert und durch das Bildungsministerium und andere Bildungsbehörden und NROs umgesetzt werden.