Name: Prädiktoren für den Multikriterialen Berufserfolg von Lehrkräften: Zum Zusammenhang Zwischen Abiturdurchschnittsnote, Studienerfolg und Berufserfolgsmaßen (Bestmasters) (en Alemán)
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Author: Kristin Wolf
ISBN: 9783658168186

portada Prädiktoren für den Multikriterialen Berufserfolg von Lehrkräften: Zum Zusammenhang Zwischen Abiturdurchschnittsnote, Studienerfolg und Berufserfolgsmaßen (Bestmasters) (en Alemán)

Prädiktoren für den Multikriterialen Berufserfolg von Lehrkräften: Zum Zusammenhang Zwischen Abiturdurchschnittsnote, Studienerfolg und Berufserfolgsmaßen (Bestmasters) (en Alemán)

Formato

Libro Físico

Editorial

Springer

Autor

Kristin Wolf

Año

2017

Idioma

Alemán

N° páginas

152

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9783658168186

N° edición

Categorías

Psicología de la educación

Prädiktoren für den Multikriterialen Berufserfolg von Lehrkräften: Zum Zusammenhang Zwischen Abiturdurchschnittsnote, Studienerfolg und Berufserfolgsmaßen (Bestmasters) (en Alemán)

Kristin Wolf (Autor) · Springer · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Prädiktoren für den Multikriterialen Berufserfolg von Lehrkräften: Zum Zusammenhang Zwischen Abiturdurchschnittsnote, Studienerfolg und Berufserfolgsmaßen (Bestmasters) (en Alemán)"

Die Autorin zeigt in einer empirischen Untersuchung von Daten zweier großer Lehrerstudien, dass die Abiturdurchschnittsnote als zentraler Prädiktor für den multikriterialen Berufserfolg von Lehrkräften nicht geeignet ist. Vielmehr besitzt der praktische Studienerfolg aus dem Vorbereitungsdienst hohe Vorhersagekraft für den späteren Berufserfolg. Diese Erkenntnisse leisten einen wichtigen Beitrag für die empirische Bildungsforschung und bei der Überprüfung der Angemessenheit von Vergabekriterien universitärer Studienplätze für Lehramtsstudiengänge.