Name: Psicologia y Curriculum: Una Aproximacion Psicopedagogica a la el Aboracion del Curriculum Escolar
Price: 88026.00 COP
Availability: InStock
Author: César Coll
ISBN: 9788475096742

portada Psicologia y Curriculum: Una Aproximacion Psicopedagogica a la el Aboracion del Curriculum Escolar

Psicologia y Curriculum: Una Aproximacion Psicopedagogica a la el Aboracion del Curriculum Escolar

Formato

Libro Físico

Autor

César Coll

Editorial

Paidos Iberica Ediciones S A

Colección

aula

Año

1991

Idioma

Español

N° páginas

182

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN

8475096743

ISBN13

9788475096742

Editado en

España

Categorías

Sociedad y cultura: general
Psicología
Educación

Psicologia y Curriculum: Una Aproximacion Psicopedagogica a la el Aboracion del Curriculum Escolar

César Coll (Autor) · Paidos Iberica Ediciones S A · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Psicologia y Curriculum: Una Aproximacion Psicopedagogica a la el Aboracion del Curriculum Escolar"

Psicología y currículum presenta un modelo de diseño curricular pensando para servir como instrumento en la tarea de elaborar las propuestas curriculares de los diferentes ciclos y niveles de la educación escolar. El modelo parte de una discusión sobre la finalidad de la educación, las relaciones entre aprendizaje, desarrollo y educación, y las funciones que está llamando a cumplir el currículum en la planificación de la enseñanza. A partir de una serie de tomas de posturas sobre estos y otros puntos, y sobre la base de que las propuestas curriculares deben integrar informaciones que tienen su origen en diversas fuentes (socioantropológicas, disciplinar, pedagógica y psicológica), se propone una estructura para la elaboración de propuestas curriculares que refleja los principales postulados de la concepción constructivista del aprendizaje y de la enseñanza. El modelo de diseño curricular que se expone en Psicología y currículum ha servido como instrumento para elaborar las propuestas curriculares de los diferentes niveles educativos presentadas por el Departamento d´Ensenyament de la Generalitat de Catalunya y el Ministerio de Educación y Ciencia en el marco del actual proceso de reforma del sistema educativo.