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portada Räumliche Orientierungskompetenz aufbauen und fördern. Spiele im Grundschulunterricht (en Alemán)
Formato
Libro Físico
Editorial
Idioma
Alemán
N° páginas
24
Encuadernación
Tapa Blanda
Dimensiones
21.0 x 14.8 x 0.2 cm
Peso
0.05 kg.
ISBN13
9783346382221

Räumliche Orientierungskompetenz aufbauen und fördern. Spiele im Grundschulunterricht (en Alemán)

Anonymous (Autor) · Grin Verlag · Tapa Blanda

Räumliche Orientierungskompetenz aufbauen und fördern. Spiele im Grundschulunterricht (en Alemán) - Anonymous

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Reseña del libro "Räumliche Orientierungskompetenz aufbauen und fördern. Spiele im Grundschulunterricht (en Alemán)"

Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Didaktik - Geowissenschaften / Geographie, Note: 1,0, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg, Sprache: Deutsch, Abstract: In der Arbeit geht es um die Fragestellung, inwieweit Spiele im Geographieunterricht genutzt werden können, um die Kompetenz "Räumliche Orientierungsfähigkeit" aufzubauen und zu fördern. Zu Beginn der Arbeit geht es zunächst um den Begriff der räumlichen Orientierungskompetenz. Nach einer kurzen Begriffsklärung wird ein Bezug zu den Bildungsstandards Geographie hergestellt. Im Zuge dessen wird weiter auf die grundlegenden Raumkonzepte und das Curriculum 2000+ eingegangen. Im Anschluss werden die Teildimensionen der räumlichen Orientierungskompetenz genauer erläutert. Im nächsten Schritt wird der Begriff "Spiel" näher erläutert. Dabei wird insbesondere auf Merkmale des Spiels eingegangen. Nach dieser ersten Begriffsklärung wird der Fokus darauf gelegt, warum sich der Einsatz von Spielen im Geographieunterricht eignet, um Kompetenzen aufzubauen und zu fördern. Im Anschluss werden exemplarisch einige Spiele, die einen wichtigen Beitrag zum Aufbau der räumlichen Orientierungsfähigkeit leisten können, näher dargestellt.

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El libro está escrito en Alemán.
La encuadernación de esta edición es Tapa Blanda.

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